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OBJECTIFS
Cette formation fait partie des baccalauréats d'enseignement
général et s'adresse à des élèves
ayant l'intention de faire des études dans l'enseignement
supérieur long. L'option SI (Sciences de l'Ingénieur)
est plus particulièrement adaptée aux formations d'ingénieurs
mais laisse la porte ouverte à toutes les orientations possibles
à l'issue d'un bac S option SVT (Sciences et Vie de la Terre).
DEBOUCHES
Les débouchés sont extrêmement larges
du fait qu'il s'agit d'une filière d'enseignement général
et que la série S est bien considérée pour
toute poursuite d'étude (y compris dans certaines filières
littéraires).
Cependant la majeure partie des élèves ayant suivi
une telle formation vont s'orienter selon trois axes principaux
:
• les classes préparatoires aux grandes écoles
scientifiques (CPGE) pour y préparer des concours d'entrée
dans des écoles allant de la prestigieuse École Polytechnique
à des Écoles d'Ingénieur de moindre importance.
• les études du secteur médical (médecine,
véto, …)
• les écoles d’architecture
• les écoles d'ingénieur recrutant directement
après le Bac (dites à prépa intégrée)
comme l'INSA, les ENI et bien d'autres avec une sélection
sur dossier ou concours selon les cas.
• les Instituts Universitaires de Technologie (IUT) pour y
préparer un DUT (Diplôme Universitaire de Technologie)
avec souvent l'objectif de reprendre des études d'ingénieur
en intégrant une des écoles citées précédemment
au niveau de la troisième année. Bien sûr la
scolarité dans l'IUT doit être exemplaire pour que
cette possibilité soit accessible.
À côté de cela, des orientations vers l'Université
(filière STAPS, musicologie, et autres), vers des CPGE littéraires
ou économiques, vers des écoles de commerce, des écoles
de design sont constatées chaque année
PUBLIC
Filière d'enseignement général, les
élèves s'y destinant doivent avoir un niveau correct
dans le pôle littéraire et plutôt bon dans le
pôle scientifique. La quantité de travail est par conséquent
assez importante et demande surtout une bonne capacité d'organisation
(travailler mieux pour travailler moins).
| Horaires
des enseignements et coefficients d’examen |
|
Enseignements obligatoires |
Première
* |
Terminale*
|
Baccalauréat |
| Coefficient |
Modalités |
| Mathématiques |
5 h |
5,5 h |
7 |
(écrit
de 4 heures) |
| Physique, chimie |
4,5 h |
5 h |
6 |
(écrit
de 3,5 heures) |
| Français (EAF) |
4 h |
|
2+2 |
écrit
4h + oral |
| Philosophie |
|
4 h |
3 |
écrit
4h |
| Langue vivante 1 |
2 h |
2 h |
3 |
écrit
3h |
| Langue vivante 2 |
2 h |
2 h |
|
|
| Histoire, géographie |
2,5 h |
2,5 h |
3 |
écrit
4h |
| EPS |
2 h |
2 h |
|
CCF |
| SVT |
4 |
3,5 |
6 |
(écrit 3,5 h) |
| Sciences de l’ingénieur |
|
8 |
9 |
(écrit et pratique) |
| Travaux personnels encadrés (a) |
2 h |
|
|
|
| Heure de vie de classe |
10h /an |
10 h /an |
|
|
Un enseignement de spécialité
au choix
Mathématiques ou Physique-Chimie
ou SVT
options facultatives au choix
|
|
2 h |
2
|
|
(*) Les heures de TP sont comptabilisées dans ces horaires.
(a) TPE : Travaux Personnels Encadrés s’appuyant
sur les disciplines dominantes de la série. 2 heures minimum
de travail dans l’établissement (uniquement en 1°)
LA
PARTIE TECHNOLOGIQUE
La partie enseignement général est
tout à fait classique alors que la partie enseignement
technologique comporte une part importante de Travaux Pratiques
associée à une partie théorique rattachant
les connaissances à celles acquises en Sciences Physiques
et en Mathématiques.
Cette partie technologique comporte elle-même deux grands
pôles d'apprentissage : la mécanique et l'électrotechnique/électronique.
Ce sont les deux piliers des Sciences de l'Ingénieur dont
l'imbrication dans les systèmes technologiques modernes
est de plus en plus grande. Bien sûr, l'objectif de la formation
d'ingénieurs veut que ces domaines soient abordés
le plus possible sous l'angle de l'analyse et de la réflexion
mais ceci ne peut aller sans un minimum d'apprentissage des notions
de base et donc une certaine quantité de travail «
classique » d'acquisition de connaissances.
POURSUITE
D'ETUDES AU LAC
 BTS Plasturgie
BTS Etude
et Réalisation d’Outillages
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